Ребенок ведет себя агрессивно? Однако проявление агрессии у ребенка в возрасте 2-3х лет нормальное явление. Агрессия — основа соревновательности и упорства. Если будет запрет на агрессию, то ребенку трудно будет себя защищать, отстаивать свое мнение.
Проявление агрессии у детей в возрасте 2-3 х лет — нормальное явление. Дети при сильном эмоциональном возбуждении могут так себя вести. Для нормального развития ребенка необходимо пройти эту стадию. Ребенок еще не умеет контролировать свои эмоции и избавляется от эмоционального дискомфорта доступным для него способом. В это время разъяснительные беседы помогают мало, так как не созрели еще структуры, отвечающие за сознательный контроль поведения.
Такое поведение может быть вызвано и кризисом трех лет — идет перестройка психологических механизмов и ребенок проявляет упрямство, негативизм, строптивость, своеволие, протест и т.д.
При проявлении агрессии не ругайте ребенка за это, но когда ребенок совсем уж разойдется, возьмите его на руки и прижмите к животу. Лучше это делать сидя. Ребенок может вырываться, кусаться и т.д., вытерпите все это, не отвечая на его агрессию. Наоборот, нужно говорить, что он хороший, что вы его любите и т.д. Держите пока он не успокоится.
Ребенок должен научиться управлять энергией, которая лежит в основе агрессии. Эта энергия необходима в дальнейшем для достижения цели, упорства, соревновательности. Поэтому запрещать и ругать — нельзя. Если будет запрет на агрессию, то ребенку трудно будет себя защищать, отстаивать свое мнение, добиваться в жизни чего-то. Лучше всего эту активность направлять в мирное русло: движение, соревнования: кто быстрей, кто дальше, кто больше и т.д. Ребенку необходимо научиться самому принимать решение. И агрессия в этом возрасте нормальное явление, нужно научиться ею управлять, а как научиться управлять, если она под запретом?
Постарайтесь показывать и говорить ребенку, как правильно поступать. Ребенок еще не набрал жизненного опыта, поэтому ему в голову не приходит, что есть разные варианты решения ситуации. Критикуйте поступок, поведение, но не личность. («Твой поступок плохой. Я знаю что в другой раз ты сделаешь … (объяснить как нужно сделать).
Полезно выяснить причину, зачем ребенок это сделал. Почти всегда намерения положительные, просто ребенок не знает как по- другому. Иногда, например, дети балуются, чтобы рассмешить родителей, поднять настроение.
Если ребенок ведет себя агрессивно и затеял драку на детской площадке, то без лишних слов берите его в охапку и держите или уносите от места «драки». Ребенок должен убедиться, что мир его принимает и таким тоже. Не надо бояться агрессии. Тем, кому в детстве не разрешали быть агрессивным, в зрелом возрасте могут быть слишком робкими.
Запрещая — давайте альтернативу. Энергию нужно перенаправить в нужное русло, а не блокировать , иначе, накопившись в результате запретов, поток снесет все преграды.
